Socle commun des connaissances et des compétences
PRESENTATION DU SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES
Outils et documentation officielle
- Le livret personnel de compétences (M.E.N.)
Mise en œuvre transversale et disciplinaire
Vous trouverez ci-dessous des comptes rendus de stages et ressources pour la mise en œuvre du socle commun de connaissances. (Sources : stages académiques ou stages AEFE). Les dossiers seront abondés au fur et à mesure des stages suivis par les collègues.
-Deux stages (Madagascar et Maroc) sur AEFE PEDAGOGIE.
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TECHNOLOGIE :
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ARTS PLASTIQUES:
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Mise en œuvre de l’évaluation
- POLES D’EVALUATION DES COMPETENCES
La déterminer du champ d’intervention de chaque matière sera définie en conseil pédagogique.
(Tableau à paraître)
- NOS EVALUATIONS
L’évaluation des compétences se fera sur la base des évaluations habituelles sous toutes leurs formes ( écrites, orales, en situation…). On pourra par exemple inclure l’évaluation de quelques compétences dans un devoir écrit en précisant les intitulés dans le bandeau de présentation du devoir :
- Le suivi de l’acquisition des compétences se fera sur le logiciel PRONOTE 2010.
- Nous sommes convenus en conseil pédagogique de réaliser un bilan d’étape mi-trimestriel animé par le professeur principal de la classe. Ce bilan sera l’occasion de repérer les difficultés rencontrées par certains élèves et de définir ou d’adapter les dispositifs de remédiation.